şişli eskort - izmir eskort

>

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 126-127-128-129-130-131-132-133. Sayfa Cevapları Sonuç Yayınları

cevaplar

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 126-127-128-129-130-131-132-133. Sayfa Cevapları Sonuç Yayınları

2020-2021 Öğretim Senesi 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları 4. Tema VATANDAŞLIK Sayfa 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133 “Buğday Masalı” Metni Etkinlik Cevapları

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları 126. Sayfa Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Yediğimiz yiyecekler, kullandığımız eşyalar sizce hangi malzemelerden üretilmektedir?

CEVAP: Yediğimiz yiyecekler tarlada yetiştirilen sebze ve meyveler ile bitkilerden üretilmektedir. Eşyalar ise ormandaki ağaçlar ve madenler ile üretilmektedir.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları 128. Sayfa Cevapları

1. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Metnin görsellerini inceleyelim. Sizce bu metinde nelerden bahsediliyor olabilir?

CEVAP: Metinde buğdaydan meydana getirilen yiyeceklerden bahsediliyor olabilir.

2. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Buğday” ve “ekmek” kelimeleri arasındaki münasebet aşağıdaki varlıkların hangileri içinde bulunur? Eşleştirelim.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları 128. Sayfa Cevapları

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları 129. Sayfa Cevapları

3. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki cümlelerde renkli yazılmış kelimelerin karşıt anlamlılarını noktalı bölgelere yazalım.

  • Gece gündüz sallanırım.Gece
  • Yaprak verir dolanırım.Alır
  • Sakın beni erken biçme.Geç
  • Sonra götürün harmana.Evvel
  • Fazla çok da yeme sakın.Az
  • Ramazan’da ak pide.Siyah
  • Fırınlardan fazla taze kırmızı.Bayat

4. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Buğdaydan üretilen ürünlerden hangileri şiirde geçmektedir? İşaretleyelim.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları 129. Sayfa Cevapları

5. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Şiirin başlığını, konusunu ve anne duygusunu yazalım.

Şiirin Başlığı: Buğday Masalı

Şiirin Konusu: Buğday özellikleri ve ürünleri

Şiirin Ana Duygusu: Buğday esas yiyeceklerimiz için fazla mühim bir bitkidir.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları 130. Sayfa Cevapları

6. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Okudum, anladım, soruları cevaplıyorum.

1. Buğdaylar niçin değirmene götürülür?

CEVAP: Buğdaylar un yapılmak için değirmene götürülür.

2. Buğday ne vakit biçilmelidir?

CEVAP: Buğday rengi sarı olduğu vakit biçilmelidir.

3. Ziraatçi, buğdayı sebep yine ekmelidir?

CEVAP: Ziraatçi, dünya açlıktan ölmesin diye buğdayı yine ekmelidir.

7. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Metinle ilgili iki sual hazırlayarak arkadaşlarına sorabilirsin.

  1. Buğday nasıl ne şekilde bir toprakta yetişir?
  2. Buğdaydan hangi ürünler elde edilmektedir?

8. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Metne değişik bir başlık yazalım.

CEVAP: Buğday’ın Yolcululuğu

9. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Metindeki hangi vaka düş ürünüdür?

CEVAP: Buğdayın yaşadıklarını anlatması düş ürünüdür.

Zira: bitkiler konuşamaz. Bu şiir, anlatılanları buğday söylemiş benzer biçimde yazılmıştır.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları 131. Sayfa Cevapları

10. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Sence şiirin resimleri şiire uygun mu? Şiirde anlatılanları, resimlerde görebiliyor musun? Sen olsan bu şiirle ilgili nasıl ne şekilde bir fotoğraf çizerdin? Haydi çizelim.

CEVAP: Bence şiirin resimleri şiire uygun. Anlatılanları resimlerde görüyorum.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları 131. Sayfa Cevapları

11. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki soruların cevaplarını yazalım.

Buğdayı kim üretir?

CEVAP: Buğdayı ziraatçi üretir.

Buğday nerede un hâline getirilir?

CEVAP: Buğday değirmende un haline getirilir.

Undan neler yapılır?

CEVAP: Undan ekmek, simit, kek, börek, poğaça, pasta, kurabiye, çörek yapılır.

– Yediğimiz ekmeği, içtiğimiz suyu bilgili tüketmezsek hangi sorunlarla karşılaşabiliriz?

CEVAP: Ekmek yerken tahıllı ekmekleri seçersek bedenimize yararlı olur. Ancak ekmeği fazla çok yersek bu durumda sağlığımız menfi etkilenir ve kiloya bağlı hastalıklarımız ortaya çıkar. Su tüketirken de miktara dikkat etmeliyiz. Gün içinde ihtiyacımızdan azca su içersek böbrek hastalıkları ve bağ ağrısı benzer biçimde rahatsızlıklarımız ortaya çıkabilir. Ancak fazla çok su içtiğimizde de zehirlenme problemi yaşayabiliriz. Bu nedenle ekmek ve suyu ne kadar tüketeceğimizi araştırmalı, kaliteli olanını tüketmeliyiz. Böylece daha sıhhatli oluruz.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları 132. Sayfa Cevapları

12. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Buğdayın ekmek olana kadar geçirdiği aşamalar resimlerle verilmiş. Ekmeğin üretim aşamalarını resimlere bakarak yazalım.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları 132. Sayfa Cevapları

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları 133. Sayfa Cevapları

13. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Haydi, aşağıya öğrendiğimiz kek tarifini yazalım.

Gerekli Malzemeler

  • 2 adet yumurta
  • 1 su bardağı toz şeker
  • 1 su bardağı yoğurt
  • 1 su bardağı sıvı yağ
  • 1 paket vanilya
  • 1 paket kabartma tozu
  • Un

Yapılışı: Yumurta ve şeker köpürene kadar çırpılır. Ardından yoğurt ve sıvı yağ ilave edildikten sonra tekrardan çırpılır. Hazırlanan karışıma kek kıvamına gelene kadar un eklenmiş olur. Kabartma tozu ve vanilya da unla beraber elenerek eklenmelidir. Kek kıvamına gelen karışım hafifçe yağlanmış siniye dökülür ve 180 aşama evvelde ısıtılmış fırında pişmeye bırakılır. Yaklaşık olarak 20-25 dakika piştikten sonrasında çıkarılır.

14. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Çiftçiye yada fırıncıya emeklerinden dolayı bir teşekkür mektubu yazalım.

CEVAP: Ziraatçi amca,
Sen buğday tanelerini mevsiminde ekiyorsun. Sonra onlara su ve gübre veriyorsun. Her vakit onların başlangıcında bekliyorsun. Havasını, ışığını denetim ediyorsun. Başak verdiklerinde onları topluyorsun. Senin topladığın buğdaylar yardımıyla sabahları tost, akşamları kek yiyebiliyorum. Sayende doyuyorum. Emeklerin için  sana teşekkür ederim.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Gelecekte seçmeyi düşündüğünüz meslekle ilgili bir araştırma yapınız. Bu mesleği tanıtan bir sunu hazırlayınız.

CEVAP: ASTRONOTASTRONOT

Astronot Kimdir?

Astronot, feza çalışmalarına katılmak amacı ile eğitilmiş olan kişilere denilmektedir.

Astronotlar Neler Yapar?

Uzayda araştırmalar yapar.
Uzay ile ilgili bilgiler toplar.
Gezegenlerden örnekler biriktirerek dünyaya getirir.
Uzay’da yaşam olup olmadığını araştırırlar.
Bilimsel araştırmalar yaparlar.
Uzay şartlarını incelerler.

Kimler Astronot Olabilir?

Astronot olmak için mühendislik, fizik, kimya, biyoloji, matematik ve informasyon teknolojileri alanında eğitim almış olmak gerekir. Astronot olmak isteyen kişiler, uzayda karşılaşacakları sıkıntılı hayat koşulları karşısında dayanıklı, fizyolojik ve psikolojik açıdan sıhhatli olmalıdır.

Haber Kaynağı

YORUMLAR

En az 10 karakter gerekli

Sıradaki haber:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 122-123. Sayfa Cevapları Sonuç Yayınları

HIZLI YORUM YAP

MEBhaber.NET'e üye olun

Zaten üye misiniz ? Buraya tıklayarak Üye girişi sağlayabilirsiniz.

MEBhaber.NET'e giriş yapın

Henüz üye değil misiniz ? Buraya tıklayarak Üye olabilirsiniz.

küçükçekmece araç kiralama eyüp evden eve nakliyat