İMSAK'A 06:46
İçerik ara!
♦ (1, 2, 3, 4, 5 ve 6. soruları metinden hareketle cevaplayınız.)
1. Kuduz nasıl ne şekilde bir hastalıktır?
CEVAP: Kuduz, bilhassa köpeklerin taşımış olduğu ölümcül bir hastalıktır.
2. Pasteur, kuduz aşısını ilk olarak nerede kullandı?
CEVAP: Pasteur, bu aşı için ilk olarak bir tavşan kullandı.
3. Çocuğa hangi hayvan saldırmıştı?
CEVAP: Köpek saldırmıştı.
4. Isırılan yerin, kızgın demirle dağlanması yöntemi ne vakit uygulanıyordu?
CEVAP: Pasteur’dan evvel uygulanıyordu.
5. Pasteur, niçin çocuğa aşıyı uygulamak istemedi?
CEVAP: Pasteur, bu aşıyı daha evvel denemediği için çocuğa uygulamak istemedi.
6. Çocuğun doktoru, Pasteur’e ne söylemiş oldu?
CEVAP: Aşı olmadığı takdirde çocuğun öleceğini söylemiş oldu.
7. Aşağıdaki yazışma araçlarının adlarını yazalım.
8. Aşağıdaki noktalama işaretlerini, cümlelerde boş bırakılan bölgelere yazalım.
• En fazla kullandığımız yazışma araçları ( : ) tv ( , ) telefon ( , ) bil ( – )
gisayardır ( . )
• Aaa ( ! ) Seni gördüğüme fazla şaşırdım.
• Aysu ( ‘ ) nun babası bilgisayar aldı ( . )
Sana verdiğim dergiyi okudun mu ( ? )
• Hacı Bektaş Veli, ( “ ) İlimden gidilmeyen yolun sonu karanlıktır. ( “ ) demiştir.
• ( – ) Anne, insanoğlu asırlar evvel nasıl ne şekilde haberleşiyorlarmış?
( – ) Dumanla ve posta güvercinleriyle haberleşiyorlarmış.
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 286-287-288-289-290. Sayfa Cevapları Sonuç Yayınları