İMSAK'A 06:48
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Sayfa 59
1. “Cumhuriyet” ne anlama gelir?
Cevap: Cumhuriyet bir yönetim şekli olup, halkın kendi hür iradesi ile seçmiş olduğu kişiler tarafında oluşturulan yönetim biçimidir.
2. Okulunuzda meydana gelen Cumhuriyet Bayramı kutlamalarını anlatınız.
Cevap: Okulumuzda Cumhuriyet bayramlarında sınıflar süslenir. Şiirler ve konuşmalar hazırlanmış olur.
Sayfa 60
1.ETKİNLİK BÖLÜMÜ
Kelimelerin anlamlarını tahmin edip yazınız. Yeni öğrendiğiniz kelimeleri lügat defterinize ekleyiniz.
Halk : Aynı ülkede yaşayan o ülkenin insanı olan topluluk.
Sanatkar: El emeği ile yapmış olduğu işi iş edinen şahıs.
Cumhuriyet: Halkın kendi kendini yönetmesine denir.
2. ETKİNLİK BÖLÜMÜ
Soruları şiire bakılırsa cevaplayınız.
1) Yurdumuzu kim kurtarmıştır?
Cevap: Mustafa Kemal Atatürk
2) İkinci kıtaya bakılırsa kurtarıcının özellikleri nedir?
Cevap: Yiğit, yapıcı, şefkatli, yapıcı , inançlı ve sanatkar
3) Üçüncü kıtaya bakılırsa kurtarıcı bizlere neler öğretmiştir?
Cevap: Bize ışık tuttu. Bize Cumhuriyeti hediye etti
Sayfa 61
3. ETKİNLİK BÖLÜMÜ
Görseldeki çocuklar ne yapmaktadır?
Cevap: Birinci resimde çocuklar Cumhuriyet bayramı içi gösterilerinde ay yıldızlı bayrağımızı yapmıştır.
İkinci resimde Çocuklar Cumhuriyet bayramını kutlayan elleri bayraklı evlatların resimlerini yapmışlar.
4. ETKİNLİK BÖLÜMÜ
Ailenizde kararlar alınırken her insanın düşüncesini ifade etmesi sebep önemlidir?
Cevap: Ailede her insanın düşüncesini söylemesi hür fikir ve demokrasi açısından önemlidir.
Sayfa 62
5. ETKİNLİK BÖLÜMÜ
Kelime çiftlerinin karşılarına eş anlamlı mı, karşıt anlamlı mı olduklarını örnekteki benzer biçimde yazınız.
kırmızı-al — eş anlamlı
sema-gökyüzü — eş anlamlı
güç-kuvvet — eş anlamlı
sert-yumuşak — karşıt anlamlı
konut-ev — eş anlamlı
başlangıç-bitiş —karşıt anlamlı
dar-geniş — karşıt anlamlı
hürriyet-özgürlük — eş anlamlı
sınıf-derslik —eş anlamlı
ilk-son — karşıt anlamlı
savaş-barış — karşıt anlamlı
Sayfa 63
6. ETKİNLİK BÖLÜMÜ
a) Virgülün kullanıldığı yerlerle ilgili verilen detayları okuyun.
VİRGÜL: Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.
Hitap sözlerinden sonrasında konur.
Cümledeki eş görevli sözcük ya da sözcük gruplarının arasına
konur.
b) Verilen açıklamalara uygun olarak virgülün kullanıldığı bölgelere misal
cümleler yazınız.
ÖRNEKLER
Bu gün kahvaltıda peynir, zeytin, yumurta yedim.
Babam bana al, yeşil, mavi, sarı renkli boyalı kalem aldı.
Çantama kitap, defter, kalem, silgi, açacak koydum.
Sayfa 64
7. ETKİNLİK BÖLÜMÜ
“Cumhuriyet” temalı bir şiir yazınız. Yazdığınız şiiri görsellerle zenginleştiriniz.
CUMHURİYET
Atamın armağanı
Karanlığın aydınlığı
Yurdumun ferahlığı
Cumhuriyettir Cumhuriyet
Al bayraklarla süsledik
Okulları sokakları
Atamın emaneti
Cumhuriyettir Cumhuriyet
Sayfa 65
8. ETKİNLİK BÖLÜMÜ
Kelimeleri özenli ve okunaklı şekilde yazınız.
Cevap: Bu etkiliği öğrenci kendisi yapmalıdır.
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 51-52-53-54-55-56-57-58. Sayfa Etkinlik Cevapları MEB Yayınları