şişli eskort - izmir eskort

>

4. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 53-54-55-56-57-58-59. Sayfa Cevapları

cevaplar

4. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 53-54-55-56-57-58-59. Sayfa Cevapları

2020-2021 Eğitim Senesi 4. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59 2. TEMA MİLLİ MÜCADELE VE ATATÜRK “Efelerin Efesi, Hey Gidinin Efesi!..” Etkinlik Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. İstiklâl Marşı bizim için sebep önemlidir?

CEVAP: İStiklal Marşı ülkemiz için verdiğimiz mücadelelerin şiir biçiminde yazılmış halidir.

2. Vatan savunması sizin için ne ifade ediyor?

CEVAP: Vatan savunması, yaşadığımız toprakları korumak anlamına geliyor.

 

1.ETKİNLİK BÖLÜMÜ
Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten denetim ediniz. Kelimelerle birer tümce kurunuz. Kelimeleri lügat defterinize ekleyiniz.

EFE

Tahminim: Cesur şahıs.

Anlamı: Yiğit, bilhassa Batı Anadolu köy yiğidi, efe.

Cümlem: Bizim köyde bir zeybek oturur, ondan yardım isteyelim.

DİRENİŞ

Tahminim: Karşı koyma.

Anlamı: Direnme işi.

Cümlem: Düşmanlara karşı direnişimiz devam edecek.

MECLİS

Tahminim: Devletin toplantı binası.
Anlamı: Bir mevzuyu konuşmak yada görüşmek için meydana getirilen toplantı.

Cümlem: Bakanlar mecliste bir araya istikbal.

CEPHANE

Tahminim: Silah ve mermi.

Anlamı: Ateşli silahlarla atılmak için hazırlanan her türlü patlayıcı madde, cephane.

Cümlem: Cephanemiz gittikçe azalıyor.

ERZAK

Tahminim: Yemek yapmak için ihtiyaç duyulan malzemeler.

Anlamı: Uzun süre saklanabilen yiyeceklerin umumi adı.

Cümlem: Ramazan ayında erzak kolisi hazırlamalıyız.
2. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Metni anne hatlarıyla anlatınız.

CEVAP: Kurtuluş Savaşı sürerken Ali Efe isminde birisi düşmanı durdurmak için düşmanın bulunmuş olduğu bölgelere gitmek istemiş. Arkadaşlarını örgütlemiş ve düşmana baskın yapmış. Bunun sonucunda düşman askerlerini tutsak alabilmişler. Kurtuluş Savaşı sona erdiğinde onun kahramanlığını özetleyen şiirler yazılmış. Bu savaşı özetleyen şiirlerden biri de İstiklal Marşı’dır.

 

3. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Soruları metne bakılırsa cevaplayınız.

1. Yunanlılar hangi şehirleri işgal ettiler?
CEVAP: Yunanlılar, İzmir’ den sonrasında Aydın ve Nazilli’yi de işgal etmişlerdi.
2. İşgal karşısında halk ne yapmış oldu?
CEVAP: Halk örgütlendi ve düşmana baskın yapmış oldu.
3. Ali Efe ve arkadaşları işgale karşı ne yaptılar?
CEVAP: Ali Efe, ilk hedef olarak, Nazilli’deki bir düşman karakolunu basmayı koydu kafasına. Arkadaşlarını hızla örgütlediği benzer biçimde harekete geçti. Öyleki bir bastılar ki karakolu, içindeki tüm cephane, tabanca, erzak ne var ise hepsini ele geçirmekle kalmayıp, askerleri de esir aldılar.
4. Bu şanlı mücadelenin şiiri nedir?
CEVAP: Şu Dalaman’ın çeşmesi

Ne hoş olur içmesi

Yörük Ali’yi sorarsan

 

Efelerin seçmesi

Hey gidinin Efesi

Efelerin Efesi.

 

4. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Metnin konusunu ve anne fikrini belirleyiniz.
KONU: Kurtuluş Savaşı’nda gösterilen kahramanlıklar

ANA FİKİR: Vatanı korumak için inanmak ve yürekli olmak gerekmektedir.

 

5. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Sizin bir öğrenci olarak vatanınıza karşı sorumluluklarınız nedir? Anlatınız.

CEVAP: Bir öğrenci olarak benim görevim okula gelmek, iyi bir öğrenci olmak için çalışmak, okul ve cemiyet kurallarına uymaktır.

 

6. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Cümlelerde yay parantez ( ) içlerine uygun noktalama işaretlerini koyunuz.
Sabah olduğunda Mustafa Kemal’i alacak olan otomobil geldi ( . ) Mustafa Kemal ve Makbule uzun uzun birbirine baktılar( . ) Mustafa Kemal “Niçin konuşmuyorsun Makbule( ? )” dedi ( . ) Makbule gözlerindeki yaşları silerek abisine “Ağabeyciğim( ,) ne konuşayım(  ? )”

 

7. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Cümlelerde koyu yazılmış deyimleri örnekteki benzer biçimde metne katmış olduğu anlamıyla yazınız.

Misal: Yunanlı komutanlar, bu beklenmedik baskın karşısında paniğe kapıldılar.
Yunanlı komutanlar, bu beklenmedik baskın karşısında korktular.

Yörük Ali Efe ile arkadaşlarının gösterdiği kahramanlık dillere destan oldu.
CEVAP: Yörük Ali Efe ile arkadaşlarının gösterdiği kahramanlık nesiller boyu anlatıldı.

Onun ile ilgili türküler yakıldı.
CEVAP: Onun ile ilgili türküler yazıldı.

Arkadaşlarını hızla örgütlediği benzer biçimde harekete geçti.
CEVAP: Arkadaşlarını hızla örgütlediği benzer biçimde yola çıktı.
Bir halkın canını dişine takarak varını yoğunu ortaya koyarak ölümüne girmiş olduğu
hür ve bağımsız yaşama kararlılığıydı bu.
CEVAP: Bir halkın elinden geleni yaparak ölümüne girmiş olduğu hür ve bağımsız yaşama kararlılığıydı bu.

Baskından kurtulup kaçabilenlerse tası tarağı topladıkları benzer biçimde Nazilli’yi terk
etmek zorunda kaldılar.
CEVAP: Baskından kurtulup kaçabilenlerse eşyalarını topladıkları benzer biçimde benzer biçimde Nazilli’yi terk
etmek zorunda kaldılar.

 

8. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Soruları görsele bakılırsa cevaplayınız.
1. Kurtuluş Savaşı’na kimler iştirak etmiştir?
CEVAP: Kurtuluş Savaşı’na hanımefendiler ve erkekler iştirak etmiştir.

2. Görseldeki insanoğlu ne yapmaktadır?
CEVAP: İnsanlar hayvanların yardımıyla malzemeleri taşımaktadır.

3. Görseldeki insanoğlu hangi koşullarda yol alıyorlar?
CEVAP: Yolun olmadığı bir yerde ilerliyorlar. Yükleri ağır görünüyor.

Haber Kaynağı

YORUMLAR

En az 10 karakter gerekli

Sıradaki haber:

4. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 48-49-50-51-52. Sayfa Cevapları

HIZLI YORUM YAP

MEBhaber.NET'e üye olun

Zaten üye misiniz ? Buraya tıklayarak Üye girişi sağlayabilirsiniz.

MEBhaber.NET'e giriş yapın

Henüz üye değil misiniz ? Buraya tıklayarak Üye olabilirsiniz.

küçükçekmece araç kiralama eyüp evden eve nakliyat