Bu haber 10 kez okunmuştur.

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

• Twitter'da Paylaş
• Facebook'da Paylaş
• Pinterest'te Paylaş
• WhatsApp'ta Paylaş

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 10-11-12-13-14-15. Sayfa Cevapları

 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 1. Birim BİREY VE TOPLUM Sayfa 10, 11, 12, 13, 14, 15 “Memleket İsterim” Metni Etkinlik Cevapları

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 10. Sayfa Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Nasıl bir ülkede yaşamak istersiniz?

CEVAP: Doğal güzellikleriyle göz kamaştıran, bol miktarda temiz havası olan, trafiğin olmadığı sakin bir ülkede yaşamak isterim.

2. Mutlu yaşamak için kişilerle ilişkilerimizde nelere dikkat etmeliyiz? Söyleyiniz.

CEVAP: Mutlu yaşamak için başkalarına karşı saygılı olmamız, onları dinlememiz gerekmektedir.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 11. Sayfa Cevapları

1. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

a) Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Evlatların kullandıkları kelimeleri günlük hayatta ne vakit kullanıyorsunuz? Yazınız.

Iyi sabahlar: Sabahları kullanıyorum.

Merhaba: Günün her saati insanları selamlamak için kullanıyorum.

İyi Günler: Günün her vakti, çoğu zaman gündüz insanlarla vedalaşırken kullanıyorum.

b) Günlük hayatta insanlarla kontakt kurarken hangi kelimeleri ya da sözleri kullanırsınız? Aşağıya yazınız.

CEVAP: “Merhaba, nasılsın, görüşmeyeli neler yaptın, kendine iyi bak.” şeklinde sözleri kullanırım.

2. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıda anlamları verilen kelimeleri bularak bulmacaya yerleştiriniz.

1) Hoşnutsuzluk belirten söz yada {yazı}, sızlanma, yakınma. –> yakınma
2) Son, bitim. –> nihayet
3) Hasret. –> özlem
4) Diyar. –> diyar
5) Tarıma elverişli olan, sınırı olan ve belirli toprak parçası. –> tarla
6) İçinde gök cisimlerinin devinim etmiş olduğu sonsuz boşluk, feza, gökyüzü. –> gök

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 12. Sayfa Cevapları

3. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki soruları okuduğunuz şiire gore cevaplayınız.

1) Şairin istediği memleketin doğası nasıldır?

CEVAP: Gök mavi, dal yeşil, tarla sarıdır ve kuşlar ve çiçekler bulunur.

2) Şairin hayalindeki memlekette insan ilişkileri nasıldır? Açıklayınız.

CEVAP: Şairin hayalinde insanoğlu birbirleriyle geçinmektedir.

3) Şiirde geçen“Kardeş kavgası bir nihayet olsun.” sözünden ne anlıyorsunuz?

CEVAP: Bir arada yaşayan insanların kavgayı bırakıp anlaşmaları gerekmektedir.

4) Şairin isteklerine katılıyor musunuz? Neden?

CEVAP: Katılıyorum. Bundan dolayı şairin anlattığı şeklinde bir ülkede hepimiz fazla mutlu olur.

4. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Okuduğunuz şiiri beğenip beğenmediğinizi nedenleriyle açıklayınız. Beğendiğiniz dizelere misal veriniz.

CEVAP: Şiiri beğendim. “Yaşamak, sevmek şeklinde gönülden olsun” sözü en sevdiğim mısra oldu. Ozan insanların güzel bir ülkede yaşama daha fazla bağlanacaklarını anlatmak istemiş.

5. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki boşlukları okuduğunuz şiire gore doldurunuz.

Şiirin mevzusu: Memleket düşsel

Şiirin anne duygusu: Güzel bir ülkede yaşamak da güzel olur.

6. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan bölgeleri okuduğunuz şiire gore tamamlayınız.

a) Başlık ve içerik bence ………………uyumlu olmuş…………………

b) Ben olsaydım şiirin başlığını ………İstek………. koyardım. Bundan dolayı …..şiirde yazara ilişik bir talep anlatılıyor……………

7. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Ülkesinde sulh ve refah olan insanların yaşantılarıyla ilgili his, fikir ve izlenimlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

CEVAP: Ülkesinde sulh ve refah olan insanoğlu hiçbir vakit boş kaygılara kapılmazlar. Her vakit tertipli bir hayat sürebilme şansları olur. Bu nedenle çalışıp üretmekten de eğlenmekten de hoşlanırlar.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 13. Sayfa Cevapları

8. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Okuduğunuz metinle ilgili olan görselleri işaretleyiniz.

9. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

“Memleket İsterim” şiirinden alınan dizeleri okuyun ve soruları cevaplayınız.

Memleket isterim,
Ne varlıklı fukara ne sen ben değişik olsun;
Kış günü her insanın evi barkı olsun.
Memleket isterim,
Yaşamak, sevmek şeklinde gönülden olsun;
Olursa bir şikâyet ölümden olsun.

a) Bu dizelerde al renkle yazılan kelimelerin anlamlarını aşağıya yazınız.

Zengin: Parası, malı fazla olan, zengin, varsıl, variyetli, fukara, fakir karşıtı.

Kış: Sonbaharla ilkbahar arasındaki soğuk mevsim.

Memleket: Bir kimsenin doğup büyümüş olduğu yer, kent, vatan.

Sevmek: Sevgi ve bağlılık duymak.

b) Bu kelimeler, aklınıza gelen ilk anlamı ile mi kullanılmıştır? Açıklayınız.

CEVAP: Zengin, kış ve sevmek kelimeleri ilk anlamı ile kullanılmıştır. Memleket kelimesi ise bir insanoğlunun doğduğu yer anlamında değil; ilgili kişinin gönülden sevip bağlandığı ülkesi, vatanı anlamında kullanılmıştır.

c) “Yaşamak, gün” kelimelerini gerçek mana içerecek şekilde birer cümlede kullanınız. Cümlelerinizi aşağıya yazınız.

CEVAP:

Yaşamak: Bundan sonrasında tekerlekli iskemle ile yaşayacak.

Gün: Gün batmadan eve gitmeliyim.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 14. Sayfa Cevapları

10. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

a) Şiirde abartılı bulduğunuz dizeleri aşağıya yazınız.

CEVAP:  “Ne başta dert, ne gönülde özlem olsun.” ve “Olursa bir yakınma ölümden olsun.”

b) Bu dizeleri niçin abartılı buldunuz? Açıklayınız.

CEVAP:

 “Ne başta dert, ne gönülde özlem olsun.” –> İnsanın bir derdi olmadığı sürece hiçbir şey düşünemez olur ve yaşamdan kopar. İnsan duygulu bir varlıktır. Hiçbir şey hissetmeyen biri olmak istemezdim.

“Olursa bir yakınma ölümden olsun.” –> Bir ilgili kişinin tek şikayeti ölüm olmamalıdır. İnsan yaşamda bazı sıkıntılar ile karşılaşmalıdır. Böylece çalışıp kendini geliştirebilir.

11. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

a) “Memleket İsterim” şiirinden alınan dizeyi okuyun. Bu dizede nokta nerede ve niçin kullanılmıştır? Yazınız.

Kuşların, çiceklerin diyarı olsun.

CEVAP: Burada nokta birbiriyle aynı görevde olan iki sözcüğü ayırmak için kullanılmıştır.

b) Aşağıda noktanın kullanım alanları ve bunlara misal cümleler verilmiştir. Noktanın kullanım alanlarıyla misal cümleleri eşleştiriniz.

• 1 ————> d
• 2 ————> a
• 3 ————> ç
• 4 ————> c
• 5 ————> b
• 6 ————> e
• 7 ————> f
• 8 ————> g

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 15. Sayfa Cevapları

12. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

“Barış içinde yaşamak” temalı bir vaka yazısı yazınız. Yazınıza başlamadan evvel aşağıda verilen hikâye haritasını doldurunuz.

Olay: Ali ve Serkan’ın bir dostlarıyla beraber futbol maçı izlemesi
Kişiler: Ali, Serkan, Alman dost
Yer: Ali ve Serkan’ın arkadaşının evi
Zaman: Milli maç akşamı

KAVGASIZ FUTBOL

Ali ile Serkan fazla yakın arkadaştı. Her mevzuda anlaşırlardı. Ancak anlaşamadıkları tek bir mevzu vardı: futbol. Ali Fenerbahçeli, Serkan ile Galatasaraylıydı. “Hangi ekip daha kuvvetli?” diye münakaşaya tutuşur, mevzunun sonunu bir türlü getiremezlerdi. Türkiye-Almanya maçı oynanacağı gün Ali ve Serkan milli (ulusal) formalarını giyerek bir arkadaşlarının evine maçı izlemeye gittiler. Arkadaşlarının Alman bir arkadaşı da oradaydı ve hep beraber maçı izlediler. O gün Alman olan şahıs Almanya her gol attığında Türkiye takımının oyuncularının fena oynanışından bahsetti. Ali ve Serkan ise beraber kendi takımlarını savundular. O şekilde ki Ali Galatasaraylı futbolcuları, Serkan ise Fenerbahçeli futbolcuları öve öve bitiremedi. Beraberlik ile nihayetlenen maçtan sonrasında Ali ve Serkan mutlu halde oradan ayrıldı. Hep kavga ederek izledikleri futbolu birbirlerini anlayarak, dinleyerek izlemişlerdi. Böylesinin daha zevkli bulunduğunu ayrım ettiler ve bundan sonrasında tartışarak değil, fikirlerini paylaşarak maç izlediler.

BİR SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Sınıfta canlandırmak suretiyle arkadaşınızla bir telefon hitabı örneği hazırlayınız. Dersten evvel arkadaşınızla prova yapmayı unutmayınız.

A: Alo?
B: Merhaba A. Nasılsın?
A: İyiyim. Sen nasılsın?
B: Ben de iyiyim, teşekkür ederim. Seni “Sinemaya gidelim mi?” diye sormak için aradım.
A: Olur. Ne vakit?
B: Yarın 14.00’da.
A: Tamam. Yarım saat evvel hazır olacağım.
B: Peki. Orada görüşürüz. Kendine iyi bak.
A: Sen de kendine iyi bak.

Haber Kaynağı