şişli eskort - izmir eskort

>

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 52-53-54-55-56-57-58. Sayfa Cevapları

cevaplar

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 52-53-54-55-56-57-58. Sayfa Cevapları

2020-2021 Öğretim Senesi 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 2. Tema MİLLİ MÜCADELE VE ATATÜRK Sayfa 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58 “6 Mart 1915 Gecesi” Metni Etkinlik Cevapları

 

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 52. Sayfa Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Çanakkale ile ilgili sanal ziyaretiniz sırasındaki gözlemlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

CEVAP: Çanakkale şehitlerinin ne kadar ulu gönüllü bulunduğunu anladım. Şehitler Abidesi’nin mana ve önemi ile ilgili informasyon sahibi oldum. Bu sanal ziyaret bana savaşların vatanı nasıl ne şekilde etkinlediğini tekrardan gösterdi.

2. Sanal seyahat yardımıyla neler öğrendiniz? Farklı kaynaklardan informasyon edinme mevzusundaki düşüncelerinizi açıklayınız.

CEVAP: Şehitler Abidesi’nin temelinin 1954 senesinde atıldığını öğrendim. Bu abide bütün Çanakkale şehitlerinin anısına yapılmıştır ve arkasında da simgesel mezarlar bulunmaktadır. Farklı kaynaklardan informasyon edinmek insanoğlunun ufkunu genişletmektedir.

3. Nusrat Mayın Gemisi ile ilgili neler öğrendiniz? Öğrendiklerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

CEVAP: Düşman donanmasının boğazı geçeceği kesinleşince elde kalan nihayet 26 mayının Karanlık Liman denilen yere bırakılmasına karar verildi. Mayınlar Nusret Mayın Gemisi ile bırakılacaktı. Yol süresince dikkat çekmemek için geminin bütün ışıkları söndürüldü. Düşman mayın taraması yapmasına karşın bu 26 mayını bir türlü göremedi. 18 Mart günü düşmana ilişkin 5000 vapur bu mayınlar yardımıyla battı. Bu vaziyet Çanakkale için bir zafer oldu.

4. “Çanakkale Geçilmez!” sözünden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız.

CEVAP: Çanakkale Savaşı’nda düşman boğazdan geçmeye çalışmıştır. Düşmanın boğazdan geçmesi demek yurdu işgal etmesi anlamına gelir. Onların boğazdan geçmesine izin vermeyerek vatanı koruduk ve Çanakkale’den geçmenin basit olmadığını kanıtladık. Bunun üstüne buna asla izin vermeyeceğimizi anlatmak için “Çanakkale Geçilmez!” deriz.

5. Çanakkale ile ilgili ezberlediğiniz şiiri sınıfta okuyun.

CEVAP: Misal şiir;

ÇANAKKALE DİYARINDA

Denize takılan kilit
Dünyayı kaldıran yiğit
Alaylar var toptan şehit
Çanakkale diyarında
Kahraman şehit cavuşlar
Şehitliğe uçan kuşlar
Savaşta yeni buluşlar
Çanakkale diyarında
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 54. Sayfa Cevapları
1. ETKİNLİK BÖLÜMÜ
Aşağıda anlamları verilen kelimeleri bulup bulmacaya yerleştiriniz. Bulmacada gizlenen şifreyi bulunuz.
1) Her türlü korku, tasa ve tehlikeden ırak, güvende olma durumu.
2) Gemilerin barınmalarına, yük alıp boşaltmalarına, yolcu indirip bindirmelerine yarayan tabii yada suni sığınak.
3) Koruma, gözetme, esirgeme, koruyuculuk, nezaret.
4) Dinlenme, rahat etme.
5) Fazla koyu.
6) Güneyden yada güneybatıdan esen ve arasıra de yağış getiren mahalli rüzgâr.
7) İnsan aklının alamayacağı vaka.
8) Bilinmeyen, bilinmedik.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 54. Sayfa Cevapları
ŞİFRE: N U S R A T
2. ETKİNLİK BÖLÜMÜ
a) Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan bölgelere kutucuklardaki deyimlerden uygun olanları getirerek cümleleri tamamlayınız.
kaygı vermek – ablukaya almak – çaba harcamak – ne pahasına olursa olsun
• Kendinizi göstermemek için ………çaba harcayın……. .
• ……Ne pahasına olursa olsun…….. bu görevin hakkıyla ve tam olarak yerine getirilmesi gerekiyordu.
Uzaktan devriye gezen düşman gemilerinin kuvvetli projektörleri arada denizi yalarken ……kaygı veriyordu…….. .
• Türk kıyılarında bir projektör yandı ve düşman gemisinin projektörünü ……ablukaya aldı………
b) Anlamını öğrendiğiniz bu deyimleri birer cümlede kullanınız.
  • Başarılı olmak için daha çok çaba harcamalısın.
  • Ne pahasına olursa olsun oraya gideceğim.
  • Uçurumun görüntüsü kaygı veriyordu.
  • Düşman aniden adamızı ablukaya aldı.

 

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 55. Sayfa Cevapları

3. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne bakılırsa cevaplayınız.

1) Cevat Bey’in Nazım Bey’e verdiği vazife nedir?

CEVAP: Nusrat’la kalan nihayet 26 mayını karanlık limana dökme görevi vermiştir.

2) Nazım Bey, görevi ile ilgili ne düşünüyor? Görevini yerine getirme kararlılığı içinde midir? Açıklayınız.

CEVAP: Nazım Bey görevin ağır bulunduğunu düşünüyor. Yine de bu görevi tam olarak olarak yerine getirme kararlılığı içindedir. Şu sebeple vatanın selameti bu göreve bağlıdır.

3) Nazım Bey, geminin komutanlığı için kimi seçmiştir?

CEVAP: Tophaneli Yüzbaşı Hakkı Bey’i seçmiştir.

4) Yüzbaşı Hakkı Bey, sıhhat problemi yaşamasına karşın bu görevi sebep kabul etmiştir?

CEVAP: Hakkı Beyi bu görevi yurt için üstlenmiştir.

4. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

a) Okuduğunuz metinde bazı kelimeler sizce sebep koyu yazılmış olabilir?

CEVAP: Metinde şahıs adları, tarihler ve bazı terimler koyu harfle yazılmıştır. Bu kelimeler dikkat çekici olması açısından koyu yazılmış olabilir.

b) Koyu yazılı yerlerin metne nasıl ne şekilde bir katkısı vardır? Açıklayınız.

CEVAP: Koyu yazılı bölgeler olayın en vurucu şahıs ve vakalarını işaret etmektedir. Bu bölümler akılda kalıcı olması açısından önemlidir.

5. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki hikâye haritasında boş bırakılan bölgeleri okuduğunuz metinden hareketle doldurunuz.

Olayın geçmiş olduğu yer: Karanlık Lİman

Olayın geçmiş olduğu vakit: 7 – 8 Mart gecesi

Kahramanlar: Cevat Bey, Hafız Nazım Bey, Tophaneli Yüzbaşı Hakkı Bey, Yarbay Geehl

Anlatıcı: Üçüncü tekil şahıs

Olay: Nazım Bey’e karanlık limana mayın dökme görevi verilmesi ve bu vazife esnasında düşman gemilerin projektöründen kaçınmaları.

6. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

a) Aşağıdaki cümlelerde geçen eş sesli kelimeleri bularak örnekteki şeklinde altlarını çiziniz.

• Mayın hatlarını geçti ve hedef olarak seçilen karanlık limana vardı.
• Vatanın selameti bu mayınların denize dökülmesine bağlıydı.
• Düşmanın yüzen kaleleri teker teker taraf yatmaya başladı.

b) İşaretlediğiniz bu kelimeleri yukarıda verilen anlamından değişik anlama istikbal şekilde tümce içinde kullanınız.

Var: Elimizde daha çok kitap vardı.
Bağlı: Her vakit annesine bağlı bir çocuktu.
Yan: Bu sandık geçen hafta yandı.

 

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 56. Sayfa Cevapları

7. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Metni okurken aldığınız notlardan yararlanarak metni defterinize özetleyiniz.

CEVAP: Cevat Bey, Hafız Nazım Bey’e kalan nihayet 26 mayını Nusrat’la karanlık limana dökme görevi verdi. Nazım Bey vapur komutanlığı için Hakkı Bey’i seçti. Böylece 7 – 8 Mart gecesi görevi gerçekleştirmek suretiyle yola çıktılar. Dikkat çekmemek için gemiden çıkan her ışığı kapattılar. Karanlık limana vardıklarında 26 mayını aralarında 150 metre aralıkla inci şeklinde dizdiler. Dönüş yolunda düşman gemisinin projektörlerine yakalanma ihtimali belirdi. Ancak Türk projektörleri onları ablukaya aldı. Böylece yine döndüler. Ancak aslına bakarsan hasta olan Hakkı Bey bu heyecana yenik düştü ve hayata gözlerini yumdu.

8. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

“6 Mart 1915 Gecesi” adlı metinle aşağıdaki Çanakkale şiirini şekil ve tür yönünden karşılaştırınız.

CEVAP: “6 Mart 1915 Gecesi” metni düz {yazı} şeklinde yazılmıştır. “Çanakkale” şiiri dörtlüklerle yazılmıştır. Metin hatıra türü sayılabilir, yaşanmış bir vakası anlatmaktadır. Ancak şiir yaşanmış bir vakası olduğu şeklinde değil, duygularla anlatmaktadır.

9. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki cümleleri okuyun. Soruları cevaplayınız.

1) Son 26 mayını âdeta iri tespih taneleri şeklinde dizdiler.
2) Âdeta ter muslukları açılmışçasına vücutları ıslandı.
3) Eğer Nusrat Gemisi’ni odaklayarak tararsa her şey bitecekti.

a) Hangi cümlede bir varlık başka bir varlığa benzetilmiştir? Bu cümlede ne, neye benzetilmiştir?

CEVAP: 1. cümlede mayınlar tespih tanelerine benzetilmiştir.

b) Hangi cümlede bir işin olması başka bir işin olmasına bağlıdır?

CEVAP: 3. cümlede her şeyin bitmesi düşman gemisinin projektörünün Nusret Gemisi’ni taramasına bağlıdır.

c) Hangi cümlede bir vaziyet, olduğundan daha abartılı olarak verilmiştir?

CEVAP: 2. cümlede komutanların terlemesi abartılmış ve ter musluktan akıyor şeklinde ifade edilmiştir.

 

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 57. Sayfa Cevapları

10. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki cümleyi iki noktanın kullanımına dikkat ederek okuyun. İki noktanın cümlelerde niçin kullanıldığını boş bırakılan bölgelere yazınız.

Cevat Bey, mayın grup komutanı Hafız Nazım Bey’i çağırdı ve şunları söylemiş oldu:
“Oğlum, sana fazla mühim bir vazife veriyorum.

“Dün meydana gelen buluşmada gördüğüm dostlarım: Metin, Buse, Ali, Ayşe.”
– Kendisiyle ilgili izahat verilecek cümlenin sonuna konur.

Barış: Yarın aynı yerde mi buluşuyoruz?
– Karşılıklı konuşmalarda, konuşan kişiyi belirten sözlerden sonrasında konur.

Bu detayları https://www.kultur.gov.tr adresinden aldık.
–  İnternet sitelerinde (umumi ağ adreslerinde) kullanılır.

Ziraatçi Mehmet yetiştirdiği ürünleri sayar: arpa, yulaf, mısır
– Kendisiyle ilgili misal verilecek cümlenin sonuna konur.

11. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki cümleleri okuyun. Yay ayraçla gösterilen bölgelere uygun noktalama işaretlerini getiriniz.

• Acıları dindirecek tek bir ilaç var ( : ) vakit.
• Geziye katılanlar şunlardır( : ) Kemal, Mert, Aynur, Tülin.
• Ayça ( : )
––– Halk oyunu bir milletin zenginliğidir.
Onur ( : )
––– Halka ilişkin bütün anane, görenekler milletin zenginliğidir.

12. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerin sizde uyandırdığı duyguları arkadaşlarınızla paylaşınız.

CEVAP: Vatan tehlikede olduğunda kimse bundan başka bir şey düşünmez. Geçmişimizde topraklarımız pek fazla tehlikeyle karşılaştı. Her vakit Türk milleti bu tehlikelerle savaşım etti, savaştı. Bu uğurda sayısız şehit verildi. Kadın, adam, genç, ihtiyar demeden hepimiz pek fazla fedakarlıkta bulunmuş oldu. Onlar yardımıyla topraklarımızın bağımsızlığını sağladık. Her milli (ulusal) günde şehitlerimizi anmalı ve onlara yakarış etmeliyiz.

 

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 58. Sayfa Cevapları

13. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıda verilen Çanakkale Savaşı ile ilgili filmlerin afişlerini inceleyiniz.

a) Çanakkale Savaşı ile ilgili bir film hazırlasaydınız adı ne olurdu?

CEVAP: Ölümsüz Kahramanlar.

b) Filminizin içeriğini defterinize özetlemek gerekirse yazınız.

CEVAP: Filmim Çanakkale Savaşı ile başlıyor. Zafer ile biten savaştan sonrasında sağ kalanlar evine dönüyor. Bağımsız olan devletimizde günlük yaşamdan kesitler gösteriliyor. Savaşı sonuçlarının yansımaları ifade ediliyor. Şehitlerin ailelerinin hayatları ile ilgili içerikler sunuluyor.

c) Filminiz için bir poster tasarlayınız. Afişiniz için Çanakkale Savaşı ile ilgili görseller kullanınız.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 58. Sayfa Cevapları

BİR SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

15 Temmuz gecesi ile ilgili gazete, mecmua ve web sitelerinden araştırma yapınız. Araştırma sonuçlarınızı sınıfa getiriniz.

CEVAP: 15 Temmuz 2016 tarihinde yönetimde bulunan Türk hükumetine, devlet içine sızmış Terör Örgütü mensupları tarafınca vuruş girişimi teşebbüsünde bulunulmuştur. Darbe girişimi, boğaz köprüsünün askerler tarafınca trafiğe kapatılması ve TRT televizyonundan meydana getirilen izahat ile meydana gelmiştir. Bu kapsamda devlet açısından önemi bulunan belirli stratejik bölgelere askerler tarafınca baskınlar yapılmış, komünikasyon, ulaşım ve güvenlik elde eden belirli kurumlar salgın edilmiştir. Yönetim, elinde bulunan polis güçlerinin yanı sıra bir devletin en mühim halkası olan Türk halkını vuruş teşebbüsüne karşı savunmaya çağrı etmiştir. Meydanlara koşan Türk halkı üstüne düşen görevi yaparak istiklalini kurtarmıştır.

 

Haber Kaynağı

YORUMLAR

En az 10 karakter gerekli

Sıradaki haber:

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 40-41-42-43-44-45. Sayfa Cevapları

HIZLI YORUM YAP

MEBhaber.NET'e üye olun

Zaten üye misiniz ? Buraya tıklayarak Üye girişi sağlayabilirsiniz.

MEBhaber.NET'e giriş yapın

Henüz üye değil misiniz ? Buraya tıklayarak Üye olabilirsiniz.

küçükçekmece araç kiralama eyüp evden eve nakliyat