şişli eskort - izmir eskort

>

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 152-153-154-155-156-157. Sayfa Cevapları Ekoyay Yayıncılık

cevaplar

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 152-153-154-155-156-157. Sayfa Cevapları Ekoyay Yayıncılık

2020-2021 Öğretim Senesi 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Ekoyay Yayınları 5. Birim EKONOMİ VE SOSYAL HAYAT Sayfa 152, 153, 154, 155, 156, 157 “Toprak Ana” Metni Etkinlik Cevapları

 

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Ekoyay Yayınları 152. Sayfa Cevapları

– Metinden yararlanarak insan-toprak-vatan-devlet ilişkisini açıklayınız.

CEVAP: İnsanın yaşamış olduğu toprak sadece bir devletse orada güvenle yaşamını sürdürür. Savaşım ile kazanılan ve kalkınması için çalışılan yurt toprağı bayrağıyla, tarihiyle insana kendisini evinde hissettirir. Her insan kendi vatanında rahat eder. İnsan devlet için, devlet de insan için çalışır.

– Âşık Veysel toprağı sebep sadık yâr olarak adlandırmıştır?

CEVAP: Toprak hayat deposudur. Toprak insana yiyecek, giyecek verir. Toprak ile insanoğlu evlerini yapar, bitkilerini eker ve topladıklarıyla beslenir. Toprağın insana faydası sayısızdır. Bu nedenle sadık yârdir.

– Âşık Veysel’e nazaran toprağın bizlere kazandırdıkları nedir? Örnekler veriniz.

CEVAP: “Yemek verdi, ekmek verdi, et verdi.” demiştir. Toprağa ektiklerimiz yardımıyla sebzelerimiz, meyvelerimiz olur. Buğday ile ekmek yaparız. Koyun otları yer, ikimiz de koyunun etinden faydalanırız.

 

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Ekoyay Yayınları 153. Sayfa Cevapları

– Toprağın işlenmesi ile refah seviyesinin artması içinde nasıl ne şekilde bir münasebet vardır? Açıklayınız.

CEVAP: Toprağın işlenmesiyle pek fazla mahsul elde edilir. Ilk olarak sebze ve meyve elde etmek için kullanılır. Kıyafetin olmamış maddesi olan pamuk üretilir. Toprak işlendikçe gereksinimler karşılanır. İhtiyaçtan çok elde edilmiş ürünler başka ülkelere satılır. Böylece diyar ekonomik olarak kalkınır. Toprak işlendikçe refah seviyesi artar.

ETKİNLİK BÖLÜMÜ ZAMANI

Metni okuyun. Metinde anlatılmak istenen düşünceyi yazınız.

CEVAP: Toprak bir kişiye değil, millete aittir. Devletin bir karış toprağı bile fazla değerlidir. Bu nedenle insanoğlu yurt toprağını korumak için her şeyi yaparlar.

 

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Ekoyay Yayınları 154. Sayfa Cevapları

– Ekilebilir toprakların bir ilgili kişinin elinde toplanması hangi sorunlara yol açabilir? Tartışınız.

CEVAP: Toprakların işlenmesi yeterince denetlenmediği için işlerde yavaşla olabilir. Ayrıca bir kişide mesuliyet olması o ilgili kişinin toprakları kendi menfaatleri için kullanmasına sebep olabilir. Toprakların devamlı işlemesi gerekmektedir. Bir ilgili kişinin bunu yönetim etmesi oldukça zor olsa gerek. Ayrıca şahıs mahsul fiyatlarını kendisi belirlerse bu vaziyet halka büyük ziyan verir.

 

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Ekoyay Yayınları 155. Sayfa Cevapları

– İkta ve tımar sistemini feodal yapıdaki toprak yönetimi ile karşılaştırınız. Aralarındaki benzerlik ve farklılıklar nedir?

CEVAP: İkta ve tımar sisteminde toprağın gelirleri yönetim, ordu ve toprak sahipleri içinde paylaştırılarak hem üretimin devamlılığı, hem ordunun güçlenmesi hem de devlet çalışanlarının maaşlarının ödenmesi sağlanmıştır. Ancak feodal yapıda toprak gelirlerinden yalnız senyör faydalanmıştır. İkta ve tımar sisteminde toprak devletin malı olarak görülmekte ve her vakit denetlenmekteydi. Feodal yapıda ise toprak ve toprak işçileri senyörün malı olarak görülmüştür.

ETKİNLİK BÖLÜMÜ ZAMANI

B. Aşağıdaki zihin haritasında yer edinen “Toprakla ilgili kavram ve sözcükler” kutucuğunun etrafındaki kutucukları örnekte olduğu şeklinde doldurunuz.

Toprakla ilgili kavram ve sözcükler

 

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Ekoyay Yayınları 156. Sayfa Cevapları

– T.C. Tarım ve Orman Bakanlığının üretime yönelik desteklerinden hareketle devletin üreticiye verdiği destek ile ilgili neler söyleyebilirsiniz?

CEVAP: Devlet, tarımla uğraşan minik işletmelere destek vermeyi önemsemiştir. Aynı zamanda ülkemizin mühim gelir kaynakları olan fındık ve zeytinin yetiştirilmesini önemsemiştir. Kaliteli mahsul elde edilmesi için lüzumlu gübre ve rehabilitasyon desteklerini vermektedir. Tarımda iyileştirmelere ve organik ürünlerin elde edilmesine zemin hazırlamıştır. Böylece halkın tarımla uğraşırken karşılaştıkları zorluklar mevzusunda onların işlerini kolaylaştırmayı hedeflemişlerdir.

 

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Ekoyay Yayınları 157. Sayfa Cevapları

ETKİNLİK BÖLÜMÜ ZAMANI

A. Aşağıdaki kurum ve kuruluşların ziraat alanında yapmış olduğu emekleri araştırınız ve edindiğiniz detayları bırakılan boşluklara yazınız.

Toprak Mahsulleri Ofisi: Ağırlıklı görevi hububat alım ve satımıdır. Faaliyet mevzuları ile ilgili olmak suretiyle, vatan içinde ve vatan haricinde her türlü alım, satım, taşıma, imalat, depolama ve muhafaza işleri için şirket ve kooperatifler kurar. Dünya hububat üretim hareketlerini ve fiyatlarını izler, değerlendirir, etkinlik mevzuları ile ilgili her türlü yayını yapar.

Ziraat Bankası: Gençlerin tarıma olan ilgisini arttırmak, gençlere beli​rli mevzularda tarımsal üretim ve yatırım yapmayı öğretmek, eğitimli ve bilgili genç çiftçiler yetiştirmek için eğitim programları düzenler. Çiftçilere girişimlerinde muavin olacak destek sunar sağlar.

Çay İşletmeleri Genel Müdürlüğü (ÇAYKUR): İşletmeye uygun nitelikteki yaş çay yapraklarını satın alır, çay üretir yada ürettirir. Çayların işlenmesini ve değerlendirmesini yapar. Çayların dahil ve dış pazarlamasını sağlar. Gerekli tesislerin kurulmasını sağlar.

Türkiye Tarım Kredi Kooperatifleri: Türk çiftçisinin her türlü gereksinimlerini karşılamaya dönük mal ve hizmetleri zamanında, güvenilir, kaliteli ve uygun şartlarda sağlamayı ve ürünlerini pazarlamayı, Türk tarımını çevreye ve doğaya saygılı, sürdürülebilir en üretken sektör yapmayı amaçlar.

B. Toprağın üretimdeki ve yönetimdeki önemine ilişkin örnekleri aşağıdaki tabloya yazınız.

Geçmişte
Üretimde: Toprağa bağlılık fazlaydı. İhtiyaç duyulan bir çok mahsul topraktan elde ediliyordu.
Yönetimde: Toprak gelirleri yönetimde çalışanların maaşında kullanılıyordu. Toprak merkezi otorite için bir güçtü.

Günümüzde
Üretimde: Toprak üretimi eskiye nazaran azaldı. Toprak çoğunlukla yiyecek ve giyecek için kullanılıyor.
Yönetimde: Toprağın işlenmesinin artması için çeşitli teşvikler vardır. Toprağın yönetimle direkt ilgisi kalmadı.

Haber Kaynağı

YORUMLAR

En az 10 karakter gerekli

Sıradaki haber:

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 147-148-149. Sayfa Cevapları Ekoyay Yayıncılık

HIZLI YORUM YAP

MEBhaber.NET'e üye olun

Zaten üye misiniz ? Buraya tıklayarak Üye girişi sağlayabilirsiniz.

MEBhaber.NET'e giriş yapın

Henüz üye değil misiniz ? Buraya tıklayarak Üye olabilirsiniz.

küçükçekmece araç kiralama eyüp evden eve nakliyat