>

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 74-75-76-77-78. Sayfa Cevapları Orijinal Yayınları

cevaplar

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 74-75-76-77-78. Sayfa Cevapları Orijinal Yayınları

2020-2021 Öğretim Senesi 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Orijinal Yayınları 3. Tema DUYGULAR Sayfa 74, 75, 76, 77, 78 “Meşe ile Saz” Metni Etkinlik Cevapları

 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Orijinal Yayınları 74. Sayfa Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. “Jean De La Fontaine” ve “Ezop” ile ilgili yaptığınız araştırmalardan edindiğiniz detayları arkadaşlarınızla paylaşınız.

La Fontaine: Yazdığı fabl eserleri ile tanınmıştır. Hayvanlara karakterler vererek onların şahıslarında bazı insan karakterlerine terbiye dersi vermiştir.La Fontaine, kötüyü göstererek iyinin ne işe yaradığını anlatmaya çalışmıştır.

Ezop: Fabl denen öyküleriyle ünlüdür. Anlattığı öyküler yaşama ilişkin bir nasihat ya da ders verir. Kahramanları ise hayvanlardır. Ezop’un öykülerinde hayvanlar konuşur ve tıpkı insanoğlu benzer biçimde davranır. Öyküden çıkarılacak ders, sonunda okura nasihat biçiminde verilir.

2. La Fontaine’in bir fablını arkadaşlarınıza anlatınız.

CEVAP: Aslan Ve Fare

Bir gün aslan uyurken sıçrayarak uyanmış Bakmış ki yanı başlangıcında bir sıçan var. “Nasıl beni uyandırırsın!” diye kükreyerek fareyi ağzına atacakken sıçan;
– Lütfen beni affet. Bu iyiliğini karşılıksız bırakmam, demiş.
Aslan gülerek “Peki, haydi git yoluna.” demiş.
Bir gün aslan avcılar tarafınca yakalanıp iple ağaca bağlanmış. O vakit sıçan çıkagelmiş ve ipleri kemirerek aslanı kurtarmış ve:
– İyiliğinin karşılığını öderim dediğimde benimle alay etmiştin. Unutma ki bir farenin bile bir aslandan üstün yanları vardır, demiş.

 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Orijinal Yayınları 76. Sayfa Cevapları

1. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

a. Aşağıda anlamları verilen sözcükleri metinden bulup noktalı bölgelere yazınız.

………Gadirlik……..: Haksızlık, acımasızlık, merhametsizlik.
………Ürpermek…..: Korku, üşüme vb. yüzünden ansızın titremek.
…………..Soy………….: Cins, tür, tür.
……..Haksızlık……..: Hak ve adalete aykırılık.
………….Bela………..: İçinden çıkılması kuvvet, sakıncalı vaziyet.

b. Aşağıdaki bulmacada, metinde adı geçen rüzgâr çeşitleri gizlenmiştir. Bunları bulup bulmaca üstünde işaretleyerek gösteriniz.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 76. Sayfa Cevapları

c. İşaretlemediğimiz harfleri sırasıyla yazarak bu harflerin oluşturduğu atasözünü belirleyiniz.

CEVAP: Ne oldum dememeli, ne olacağım demeli.

2. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Metnin hikâye unsurlarını ilgili kutucuklara yazınız.

Varlık Kadrosu: Meşe, çalgı, karayel

Mekân: Sulak ve rüzgarlı bir bölge

Zaman: Geçmişte bigün

Olay: Sazın kendisinden zayıf bulunduğunu sanan meşenin karayel sonucu yıkılması.

 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Orijinal Yayınları 77. Sayfa Cevapları

3. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Metne nazaran meşe ile sazı kişilik özellikleri yönünden karşılaştırınız.

MEŞE: Kendini kuvvetli görmektedir. Yardımsever ve düşünceli olduğundan sazı korumayı öneri etmiştir.

SAZ: Alçak gönüllüdür. Doğada her şeyin olabileceğinin bilincinde, ileri görüşlüdür.

4. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıya, metinde geçen cümle gruplarından konuşturma sanatı bulunanları yazınız.

Meşe, bigün saza demiş:
— Doğrusu Tanrı size gadirlik etmiş.

— İyi yüreklisin, demiş çalgı meşeye,

5. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki karikatürde anlatılmak isteneni açıklayınız.

CEVAP: Bir şahıs kendine gereğinden çok güvenmemelidir. Şundan dolayı her kişiden daha akıllı, daha kuvvetli birisi kesinlikle vardır. Yarın ne yaşayacağımızı bilemeyiz. Bu yüzden bugün büyük sözler etmemeliyiz.

 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Orijinal Yayınları 78. Sayfa Cevapları

6. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki cümlelerde geçen çekimli fiillerin altını çizerek özelliklerini örnekteki benzer biçimde emareniz.

• Güneş bile güç giriyor içime.               → girmek fiili, şimdiki dönemin 3. tekil kişisi
• Bugüne kadar dayanmışsın.                → dayanmak fiili, geçmiş dönemin 2. tekil kişisi
• Ben eğilirim, kırılmam.                        → eğilmek ve kırılmak fiili, geniş dönemin 1. tekil kişisi
• Derken karayel arttıkça artmış.          → artmak fiili, geçmiş dönemin 3. tekil kişisi
• Meşe ile çalgı ormanda konuşuyorlar. → konuşmak fiili, şimdiki dönemin 3. çoğul kişisi
• Her vakit alçak gönüllü olmalıyız.   → olmak fiili, gereklilik kipinin 1. çoğul kişisi

7. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki fablı kendi cümlelerinizle tamamlayınız.

ASLAN İLE FARE

Pençesi dibinde bir aslanın,
Dalgınlıkla bir sıçan çıkıverdi.
Bu fırsatı kullanmadı sultanı ormanın.
Fareye dokunmayıp bir büyüklük gösterdi.

Derken bigün aslan yakalandı,
Avcılar onu bir ağaca bağladı.
Koca sultan kükredi, bağırıp çağırdı.
Fare duydu sesi koşup geldi derhal.
Kemirdi ipleri dişleriyle ansızın.
Aslan kurtuldu aniden bütün bağlarından,
Avcılar bakakaldı ikisinin arkasından.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Öğretmenlerin, öğrencilerinin kişisel ve toplumsal gelişimlerine etkilerini araştırınız.

CEVAP: Öğretmenin kişiliği ve gerek öğrencilere gerekse vakalara karşı tutumu, belli oranda öğrencilerin de kişiliklerine yansır. Şundan dolayı çocuk, öğretmenini misal alarak onunla özdeşleşmeye çalışır. Bu nedenle öğretmen dengeli ve tutarlı davranışlarıyla, adaletiyle, güler yüzüyle, sevgisiyle, hoşgörüsüyle, ölçülü giyimi ve mütevazı görünümüyle, öğrenciler üstünde müspet etkisinde bırakır bırakabilir.

Haber Kaynağı

YORUMLAR

En az 10 karakter gerekli

Sıradaki haber:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Orijinal Yayınları 70-71-72. Sayfa Cevapları

HIZLI YORUM YAP

MEBhaber.NET'e üye olun

Zaten üye misiniz ? Buraya tıklayarak Üye girişi sağlayabilirsiniz.

MEBhaber.NET'e giriş yapın

Henüz üye değil misiniz ? Buraya tıklayarak Üye olabilirsiniz.

küçükçekmece araç kiralama eyüp evden eve nakliyat