şişli eskort - izmir eskort

>

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 268-269-270-271-272-273-274-275. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

cevaplar

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 268-269-270-271-272-273-274-275. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

2020-2021 Öğretim Senesi 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları 8. Tema VATANDAŞLIK Sayfa 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275 “Kalbim Rumeli’de Kaldı” Metni Etkinlik Cevapları

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları 268. Sayfa Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Mübadeleyi yaşamış insanoğlu mübadele esnasında neler hissetmiş ve yaşamış olabilir? Anlatınız.

CEVAP: İstekleri haricinde göç ettikleri için evvel kızmış, sonrasında da üzülmüşlerdir. Bu sebeple senelerce emek vererek çalışmış oldukları, eğitim gördükleri, dost edindikleri ve benimsedikleri topraklardan ayrılmak zorunda kalmışlardır. Bu vaziyet insanı çaresiz hissettiren bir durumdur.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları 272. Sayfa Cevapları

1. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Metinde geçen bilmediğiniz sözcükleri belirleyerek anlamlarını tahmin ediniz. Tahmininizi sözcüklerin lügat anlamı ile karşılaştırınız.

KOMİSYON
Tahminim: Millerler arası bir kurum.
Lügat Anlamı: Alt kurul.

DENK
Tahminim: Yatak ve yorganı üst üste koyup katlama.
Lügat Anlamı: Yatak, yorgan, kumaş vb. eşyanın sarılıp bağlanmış biçimi.

MUHACİR
Tahminim: Göç etmiş şahıs.
Lügat Anlamı: Göçmen.

MARİ
Tahminim: Lütfen anlamında bir sözcük.
Lügat Anlamı: Trakya’da bayanların birbirine söylediği ünlem yada hitap sözüdür.

2. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

“Kalbim Rumeli’de Kaldı” metni ile ilgili sorular oluşturunuz. Oluşturduğunuz soruları arkadaşlarınıza yöneltiniz.

Soru: Türkler sebep mübadeleden kaygı duymaktadır?

Soru: Zehra’nın evini nihayet kez görme isteğini konut sahibi nasıl ne şekilde karşılamıştır?

Soru: Zehra yanına anı olarak sebep sardunya almıştır?

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları 273. Sayfa Cevapları

3. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

“Kalbim Rumeli’de Kaldı” metninden alınan kısmı okuyun. Rum ve Türk ailelerinin birbirlerine yaklaşımlarına yazarın nazar açısı nasıldır? Anlatınız.

CEVAP: Türk konut Rum aileleri birbirlerine karşı oldukça anlayışlı ve nazik hareket etmiştir. Bu vaziyet iki tarafın da mücadelenin zorluklarını yaşamış olduğu için empati kurabildikleri anlamına geliyor. Bu sebeple, aslına bakarsak bu vakada iki tarafında güç ve kederli günleri olmuştur.

4. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

“Kalbim Rumeli’de Kaldı” metnini özetleyiniz.

CEVAP: Rumeli’ye Rumlar geleceği vakit Türklerden evlerini boşaltmaları istenmiş. Zehra Hanım da iki çocuğuyla beraber Ahmet Çavuşların evine gitmiş. Daha sonrasında mübadele kesinleşmiş ve Türklerin de Türkiye’ye gitmesi gerekmiş. Zehra Hanım iki çocuğuyla beraber hazırlanmış. Ancak nihayet bir kez evini görmek istemiş. Evinde oturan Rum aile onu ağırlamış ve ona anı olarak iki kök sardunya vermiş. Ardından Türkiye’ye gitmişler. Zehra Hanım iki çocuğuyla beraber bahçeli bir binaya yerleşmiş. Burada taliplerini hep sona çeviriyormuş. Bu sebeple, senelerdir haber alamadığını kocasını bekliyormuş. Onunla alay edenlere de fazla kırılıyormuş. Ancak bigün kocası Arif hakikaten gelmiş.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları 274. Sayfa Cevapları

5. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Derse hazırlık bölümünde yazdığınız tiyatro metnine uygun rol dağılımı yaparak oyununuzu sergileyiniz.

Ali: Hasan, ne yapacağım burada? Kimseyi tanımıyorum.
Hasan: Merak etme. Ben de ilk geldiğimde tanımıyordum. Zamanla alışırsın.
Ali: Derdimi güç anlatıyorum. Ne kadar sürer Almanca öğrenmem?
Hasan: Ben ortalama dört ayda iyice öğrendim. Sen de öğrenirsin.
Ali: Ahh ahhh! Para kazanmaya, çalışmaya geldik fakat annem ile kardeşim burnumda tütüyor. Keşke onları da getirebilseydim.
Hasan: O vakit hayvanlara bakacak kimse kalmazdı. Hayat şartları işte. Bir şekilde alışacağız.
Ali: Üzülsem, sıkılsam konuşacak kimse bulamıyorum. Köyümde en azından dostlarım vardı. Paramız yoktu fakat karnımız sohbetle doyuyordu. Fazla özledim oraları.
Hasan: Ben de kardeşim, ben de…

6. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıda 2017 senesi itibari ile Türkiye’de ikamet eden yabancıların uyruklarına nazaran dağılımını gösteren grafik verilmiştir. Grafiği inceleyerek verilen bilgilerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.

( Y ) Türkiye’de en çok ikamet eden yabancı uyruklu kişiler Suriye uyrukludur.
( D ) Türkiye’de ikamet eden Azerbaycan uyruklu kişiler Türkmenistan uyruklu kişilere nazaran daha fazladır.
( D ) Türkiye’de ikamet eden Kırgızistan ve İran uyruklu kişilerin sayısı Irak uyruklu kişilerin sayısından azdır.
( D ) Türkiye’de ikamet eden Afganistan ve Rusya Federasyonu uyruklu kişilerin sayısı birbirine fazla yakındır.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları 275. Sayfa Cevapları

7. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

Aşağıdaki cümleleri, taşımış olduğu duyguyla eşleştiriniz. Açıkta kalan his ile ilgili bir tümce kurunuz.

275.sayfa

Beğenme → Üstündeki giysi sana fazla yakışmış.

8. ETKİNLİK BÖLÜMÜ

1923’te meydana getirilen nüfus mübadelesi ile ilgili araştırmanızın neticelerini aşağıya yazınız. Arkadaşlarınızla paylaşınız.

CEVAP: Türkiye-Yunanistan Nüfus Mübadelesi yada Değişimi, 1923 senesinde Lozan Antlaşması’na {ek} protokol uyarınca Türkiye ve Yunanistan’ın kendi ülkelerinin yurttaşlarını din esası üstüne mecburi göçe doğal olarak tutmasına verilen addır. Bu uygulamaya Lozan Antlaşması esnasında karar vermiş olduğu için özetlemek gerekirse Lozan Mübadelesi de denir. Göçe doğal olarak tutulan kişilere ise Mübadil denir. Mübadele ile, 1.200.000 Ortodoks Hıristiyan Rum Anadolu’dan Yunanistan’a, 500.000 Müslüman Türk de Yunanistan’dan Türkiye’ye göç etmek zorunda kalmıştır.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

• Bir ülkenin kalkınmasında ziraat mı, endüstri mi daha önemlidir? Bu mevzuyla ilgili bir araştırma yapınız.

CEVAP: Ülkeler ziraat ve endüstri alanlarında ölçülü bir halde gelişim göstermelidir. Yani sanayide ilerleyeceğiz teknolojiyi yakalayacağız diye tarımı yok saymamalı, tarımı ön plana çıkaracağız diye sanayide çağı kaçırmamalıyız. Tarım ve endüstri birbirine gereksinim duyan sektörlerdir. Tarımsal ürünleri işlemek ve insanlara ulaştırabilmek için endüstri gerekmektedir. Ancak tarımda ilerleme sağlamak için de endüstri zorunludur. Makineleşme, gelişmiş ilaçlama ve sulama sistemleri olmadan tarımdan verim alabilmek basit bir iş değildir. Sonuç olarak bir ülkenin kalkınması için ziraat ve endüstri beraber gelişim göstermelidir.

• Sevdiğiniz bir yiyeceğin ya da içeceğin yapım aşamasını izleyiniz.

Haber Kaynağı

YORUMLAR

En az 10 karakter gerekli

Sıradaki haber:

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 262-263-264-265-266-267. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

HIZLI YORUM YAP

MEBhaber.NET'e üye olun

Zaten üye misiniz ? Buraya tıklayarak Üye girişi sağlayabilirsiniz.

MEBhaber.NET'e giriş yapın

Henüz üye değil misiniz ? Buraya tıklayarak Üye olabilirsiniz.

küçükçekmece araç kiralama eyüp evden eve nakliyat