>
  • Ankara 15° HAFİF YAĞMUR
    • Adana
    • Adıyaman
    • Afyonkarahisar
    • Ağrı
    • Amasya
    • Ankara
    • Antalya
    • Artvin
    • Aydın
    • Balıkesir
    • Bilecik
    • Bingöl
    • Bitlis
    • Bolu
    • Burdur
    • Bursa
    • Çanakkale
    • Çankırı
    • Çorum
    • Denizli
    • Diyarbakır
    • Edirne
    • Elazığ
    • Erzincan
    • Erzurum
    • Eskişehir
    • Gaziantep
    • Giresun
    • Gümüşhane
    • Hakkâri
    • Hatay
    • Isparta
    • Mersin
    • istanbul
    • izmir
    • Kars
    • Kastamonu
    • Kayseri
    • Kırklareli
    • Kırşehir
    • Kocaeli
    • Konya
    • Kütahya
    • Malatya
    • Manisa
    • Kahramanmaraş
    • Mardin
    • Muğla
    • Muş
    • Nevşehir
    • Niğde
    • Ordu
    • Rize
    • Sakarya
    • Samsun
    • Siirt
    • Sinop
    • Sivas
    • Tekirdağ
    • Tokat
    • Trabzon
    • Tunceli
    • Şanlıurfa
    • Uşak
    • Van
    • Yozgat
    • Zonguldak
    • Aksaray
    • Bayburt
    • Karaman
    • Kırıkkale
    • Batman
    • Şırnak
    • Bartın
    • Ardahan
    • Iğdır
    • Yalova
    • Karabük
    • Kilis
    • Osmaniye
    • Düzce
    • Lefkoşa
    • Bakü
    • Amsterdam
  • İMSAK'A 02:00

  • HABER GÖNDER

  • CANLI SONUÇLAR

#Haber ÖĞRETMENLERİN HAKKI ÖDENMİYOR

CHP Anakara Milletvekili Yıldırım Kaya: Öğretmenlerin Hakkı Ödenmiyor

CHP Ankara Milletvekili Yıldırım Kaya 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü dolayısıyla TBMM’de bir basın toplantısı düzenledi.5 Ekin Dünya Öğretmenler Gününü kutlayan Kaya, “Başta Başöğretmenimiz Mustafa Kemal Atatürk olmak suretiyle bütün öğretmenlerimizin 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü’nü kutluyor, saygı ve sevgilerimi sunuyorum. Pandemi sürecinde evlatlarımızın eğitimi için verdikleri insanüstü çaba için bütün öğretmenlerimize teşekkür ediyorum.” dedi.

Öğretmenlerin pandemi sürecindeki çalışmalarını gündeme getiren Kaya, “Öğretmenlerimiz, pandemi sürecinde eğitim verebilmek için evlerinde uzaktan eğitim sitemi kurup, evlerini adeta birer dersliğe dönüştürdüler. Eğitim harcamaları bütçelerini zorlasa da averaj 7 bin TL tutarındaki bilgisayar, web, kamera, tahta vd. malzemeleri kısıtlı bütçelerinden karşıladılar. Milli Eğitim Bakanlığından hiçbir destek alamadılar.” dedi.

Öğretmenlerin kangrenleşen sorunları bulunduğunu söyleyen Kaya, öğretmen ücretlerinin düşüklüğünü de gündeme taşıdı.  “Türkiye’de en yüksek öğretmen maaşı 700 doları geçemiyor.” diyen Kaya,  ABD’de averaj öğretmen maaşının 3 bin dolar, Almanya’da 2-3 bin dolar, Fransa’da 2-3 bin dolar, İngiltere’de 4-5 bin dolar bulunduğunu söylemiş oldu.

Öğretmenlerin çözüm bekleyen sorunlarını sıralayan Kaya,  bütün partilerin seçim dönemlerinde söz verdiği 3600 ilave göstergenin verilmediğini, Öğretmenler Kanununun çıkartılmadığını, sözleşmeli ve ücretli öğretmene kadro verilmediği benzer biçimde, ücretli öğretmenlerin asgari ücretin de altında açlık sınırında çalıştırıldıklarını beyan etti.

Kaya, “Eş ve evlatlarından ayrı kalan öğretmenlerin problemlerine pansuman önlemler haricinde köklü bir çözüm getirilmedi.5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü’nde bir maaş ikramiye talepleri karşılanmadı.” dedi.

Öğretmen mülakatlarını da gündeme getiren Kaya, “Öğretmen atamalarında Danıştay’ın, “Adayın mülakat puanı KPSS puanının üç puan aşağı ya da yukarısında verilebilir. “ sonucuna uyulmadı. Ayrıca “20 Haziran 2019 tarihinde, “TBMM Milli Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonunda, KPSS puanının aynısının mülakatlarda da verilmesi mutabakatına da uyulmadı.” dedi.

 Kaya, AKP 2002 senesinde iktidara ulaştığında 72 bin olan atanmayan öğretmen sayısının 600 bine ulaştığını, buna karşın öğretmen açığının kapatılmadığını söylemiş oldu. 

Atama bekleyen engelli öğretmenleri de unutmayan Kaya, “Atama bekleyen 360 engelli öğretmenin ataması hala yapılmadı.” dedi.

“Pandemi döneminde yüz yüze eğitime geçmek için sınıf ve öğretmen açığının kapatılması birinci koşuldur.” diyen Kaya “İvedilikle 20 bin köy okulu açılarak, her okula minimum 2 öğrenmen, toplamda ise 40 bin öğretmen ataması yapılmalıdır. Her okula pandemi koşullarını takip edecek minimum bir öğretmen, toplamda 54 bin 715 öğretmen atanmalıdır.Uzaktan eğitimin sıhhatli yapılaması için her okula bir teknoloji öğretmeni, toplamda minimum 54 bin 715 öğretmen atanmalıdır.Karşı karşıya eğitim başladığında artacak sınıf sayısını ve 4+4+4 eğitim siteminden kaynaklı ortaöğretime süregelen fazladan 600 bin öğrenciyi de göz önüne aldığımızda minimum 100 bin öğretmen daha atanmalıdır. Toplamda ise Milli Eğitim Bakanlığının minimum 250 bin öğretmen atamasına daha ihtiyacı vardır.” dedi.

Kaya, “Türkiye’de‘Okuma oranı arttıkça beni afakanlar basıyor.’ diyen anlayışın temsilcileri, pandemi sürecini fırsata çevirerek, eğitimde fırsat eşitliğini tamamen ortadan kaldırıp, bilgisayarı, interneti ve televizyonu olmayan milyonlarca çocuğumuzu eğitimin dışına itti.” diye konuştu.

Öğretmen açığının kapatılması, sınıf ihtiyacının giderilmesi, uzaktan ve yüz yüze eğitim sorunlarının çözümü için TBMM’ye bir araştırması önergesi verdiklerini açıklayan Kaya, “Milli Eğitim Bakanlığına ilave bütçe verilmedikçe ne öğretmenlerimizin gereksinimleri, ne uzaktan, ne de yüz yüze eğitim koşullarının hazırlanması mümkün değildir.” dedi.

Ankara Milletvekili Yıldırım Kayanın TBMM’de yapmış olduğu Basın Toplantısındaki açıklaması:

5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü Kutlu Olsun

Başta Başöğretmenimiz Mustafa Kemal Atatürk olmak suretiyle bütün öğretmenlerimizin 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü’nü kutluyor,  saygı ve sevgilerimi sunuyorum. Pandemi sürecinde evlatlarımızın eğitimi için verdikleri insanüstü çaba için bütün öğretmenlerimize teşekkür ediyorum.

Öğretmenlerimiz,pandemi sürecinde eğitim verebilmek için evlerinde uzaktan eğitim sitemi kurup, evlerini adeta birer dersliğe dönüştürdüler. Eğitim harcamaları bütçelerini zorlasa da averaj 7 bin TL tutarındaki bilgisayar, web, kamera, tahta vd.malzemeleri kısıtlı bütçelerinden karşıladılar. Milli Eğitim Bakanlığından hiçbir destek alamadılar.

Öğretmenlerimiz bu süreçte Vefa Sosyal Destek Gruplarında, Covid-19 hasta takip ekiplerinde, filyasyon ekiplerinde, otogarlarda…vd. alanlarda da görevlendirildiler.Pandemi sürecinde öğretmenlerimiz ile ilgili menfi idrak yaratmaya çalışanlara da en güzel yanıtı verdiler.

ÖĞRETMENLERİN HAKKI ÖDENMİYOR

Verilen bütün görevleri özveriyle yürüten öğretmenlerimizin hakkını ne yapsak ödeyemeyiz. Ancak haklarını ödemek için debir çabanın olmadığını üzülerek görüyoruz. Senelerdir kangren olmuş sorunlarhala çözüm bekliyor.

Bütün partilerin seçim dönemlerinde söz verdiği 3600 ilave göstergehala verilmedi. (Kanun değişim teklifi verdik)

Öğretmenler Kanunu çıkartılmadı.(Kanun teklifi verdik)

Sözleşmeli ve ücretli öğretmenlere kadro verilmedi. Ücretli öğretmenler asgari ücretin de altında, açlık sınırında çalıştırılıyor. 

Eş ve evlatlarından ayrı kalan öğretmenlerin problemlerine pansuman önlemler haricinde köklü bir çözüm getirilmedi.

Öğretmen maaşlarında iyileştirme yapılmadı.

-Türkiye’de en yüksek öğretmen maaşı 700 doları geçemiyor.

-ABD’de averaj öğretmen maaşı 3 bin dolar

-Almanya’da 2-3 bin dolar

-Fransa’da 2-3 bin dolar

-İngiltere’de 4-5 bin dolar

5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü’nde bir maaş ikramiye talepleri karşılanmadı.

Öğretmen atamalarında Danıştay’ın, “Adayın mülakat puanı KPSS puanının üç puan aşağı ya da yukarısında verilebilir. “ sonucuna uyulmadı. Ayrıca “20 Haziran 2019 tarihinde, “TBMM Milli Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonunda, KPSS puanının aynısının mülakatlarda da verilmesi mutabakatına da uyulmadı.

Evlerinden uzaktan eğitim meydana getiren öğretmenlere hiçbir ekonomik destek verilmedi.

2002 senesinde 72 bin olan atanmayan öğretmen sayısı 600 bine ulaşmasına karşın, öğretmen açığı kapatılmadı.

Atama bekleyen 360 engelli öğretmenin ataması hala yapılmadı.

YÜZ YÜZE EĞİTİM İÇİN ÖĞRETMEN AÇIĞI KAPATILMALI

Milli Eğitim Bakanlığı 2019-2020 istatistiğine nazaran örgün eğitim kurumlarında vazife meydana getiren öğretmen sayısı 1 milyon 117 bin 686, bu öğretmenlerin 942 bin 936’sıdevlet (resmi) okullarda, 174 bin 750’si özel okullarda vazife yapmaktadır.

Pandemi döneminde yüz yüze eğitime geçmek için sınıf ve öğretmen açığının kapatılması birinci koşuldur.

İvedilikle 20 bin köy okulu açılarak, her okula minimum 2 öğrenmen, toplamda ise 40 bin öğretmen ataması yapılmalıdır.

Her okula pandemi koşullarını takip edecek minimum bir öğretmen, toplamda 54 bin 715 öğretmen atanmalıdır.

Uzaktan eğitimin sıhhatli yapılaması için her okula bir teknoloji öğretmeni, toplamda minimum 54 bin 715 öğretmen atanmalıdır.

Karşı karşıya eğitim başladığında artacak sınıf sayısını ve 4+4+4 eğitim siteminden kaynaklı ortaöğretime süregelen fazladan 600 bin öğrenciyi de göz önüne aldığımızda minimum 100 bin öğretmen daha atanmalıdır.

Toplamda ise Milli Eğitim Bakanlığının minimum 250 bin öğretmen atamasına daha ihtiyacı vardır.

YÜZ YÜZE EĞİTİM İÇİN DERSLİK İHTİYACI KARŞILANMALI

Milli Eğitim Bakanlığı 2019-2020 verilerine nazaran devlet okullarındaki dersliklerdeki averaj öğrenci sayısı 26’dır.  Bu sayı Bilim Kurulunun pandemi sürecinde yüz yüze eğitim için açıklamış olduğu 15 öğrenci averajının fazla üstündedir. Her derslikte 15 öğrenci olması için 424 bin 659 dersliğe daha gereksinim vardır. Pandemi sürecinde ikili eğitim yapılacağını varsaydığımızda ise minimum 212 bin 329 dersliğe gereksinim duyulmaktadır.

TÜRKİYE PANDEMİ SÜRECİNDE EĞİTİMDE SINIFTA KALDI

Dünya vatanlarında de eğitim sistemi pandemisürecinden menfi etkilendi. Ancak geçen 8 ay içinde bir çok diyar tedbirlerini alarak, gereksinimlerini hızlıca tamamlayarak kısmen ya da tamamen yüz yüze eğitime geçti. Rusya, Çin, İsveç, Norveç, Danimarka, Fransa ve İtalya benzer biçimde ülkelerde yüz yüze eğitim başladı. Kanada, Amerika ve Avusturalya benzer biçimde ülkelerde ise bölgesel olarak okulların uzaktan ya da yüz yüze eğitimine izin verildi.

Türkiye’de ise “Okuma oranı arttıkça beni afakanlar basıyor” diyen anlayışın temsilcileri, pandemi sürecini fırsata çevirerek, “eğitimde fırsat eşitliğini”tamamen ortadan kaldırıp, bilgisayarı, interneti ve televizyonu olmayan milyonlarca çocuğumuzu eğitimin dışına itti.

Öğretmen açığının kapatılması, sınıf ihtiyacının giderilmesi, uzaktan ve yüz yüze eğitim sorunlarının çözümü için TBMM’ye bir araştırması önergesi verdik.

Milli Eğitim Bakanlığına ilave bütçe verilmedikçe ne öğretmenlerimizin gereksinimleri, ne uzaktan, ne de yüz yüze eğitim koşullarının hazırlanması mümkün değildir.

Bütün zorluklara ve imkansızlıklara karşın umutlarını hep canlı tutan öğretmenlerimizin, 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü mübarek olsun…



Haber Kayağı

YORUMLAR

En az 10 karakter gerekli

Sıradaki haber:

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNE BÜYÜK KAYNAK DESTEĞİ

Hızlı Yorum Yap

MEBhaber – Meb Haber – Öğretmen Haberleri – Meb Son Dakika – Meb Personel'e üye olun

Zaten üye misiniz ? Buraya tıklayarak Üye girişi sağlayabilirsiniz.

MEBhaber – Meb Haber – Öğretmen Haberleri – Meb Son Dakika – Meb Personel'e giriş yapın

Henüz üye değil misiniz ? Buraya tıklayarak Üye olabilirsiniz.